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Jouer. Découvrir. Grandir

Notre projet pédagogique est complètement centré sur le développement de l'enfant.

Pour ces adultes de demain, nous avons conscience du rôle important des bases éducatives des premiers âges.

Nous travaillons à favoriser le bien-être, l’aisance corporelle et émotionnelle, l’autonomie et l’estime de soi.

Nous encourageons l’acquisition d’un langage riche et le développement de toutes les formes d’intelligence.

Nous accompagnons la construction d’une relation positive aux autres et au monde, les éveiller à l’art, à la nature et à la culture.

Notre projet est le reflet de nos valeurs éducatives autour des principes de « Comment apprend-on »-la pédagogie de l’Ontario pour la petite enfance, des valeurs de bienveillance, du respect des besoins de l’enfant, de la sécurité affective, de l'apprentissage de l’autonomie, du développement de la confiance en soi, de la relation parents-enfants-responsables de service.

Il encadre des repères pour l’équipe éducative, il est un outil de management pour l'agence mais aussi un outil de communication aux familles en valorisant le travail des responsables de service de garde.

Bonjour sunshine garanti un suivi pédagogique riche et épanouissant pour les enfants. 

Nous travaillons notre calendrier d'activités avec deux experts de la petite enfance, afin d'assurer la découverte et l'enrichissement au quotidien dans nos services en garderie, grâce à nos responsables de service.

Nous avons mis en place des infolettres régulières pour les familles membres du réseau de l’Agence, leur permettant d’être informés sur l'ensemble des projets éducatifs mis en place et pour leur offrir des ressources sur le développement de l’enfant.

Pour développer l'autonomie chez nos petits, nous profitons des gestes quotidiens comme lors du temps des repas.

Chaque enfant a son propre rythme selon son métabolisme et ses habitudes alimentaires acquises à la maison, c’est un temps de plaisir et d'expérimentation qui va bien au-delà de la satisfaction d’un besoin vital puisque se nourrir est aussi la découverte des saveurs, des textures.. Cette dimension sensorielle s’inscrit dès l’enfance dans le comportement alimentaire.

Classe de maternelle

La créativité

Mobilisation de la créativité des enfants, ateliers de peintures, de modelage, chasses aux trésors ou toutes autres activités qui stimulent l’imagination de l’enfant

La musique

Découverte des instruments de musiques, des rythmes, des chansons, l'expression corporelle, la danse..

Les jeux actifs

Il mobilise tout son corps, courir, grimper, sauter, jeux dans les parcs

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La communication

Jeux avec un ou plusieurs enfants, raconter des histoires, se déguiser, jeux de mises en situation, imitations

Les jeux de motricité

Découvertes et recherches de solutions, découper, coller, jeu de construction, des activités de coordination main-œil et de motricité fine, manipulation de matières

Les jeux calmes

Faire des dessins, des coloriages, regarder des livres, faire des jeux de construction, enfiler de grosses perles, jouer avec des doudous.

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